descubramos de los niños de 1 a 3 años

Aprender de los niños implica dejar por un lado las preocupaciones y comenzar a disfrutar todo lo posible, arriesgando, cayendo pero levantándose y volviendo a intentar.

Sorprendente no, jugar con la comida, inventar palabras, son muchas las cosas que los niños hacen de uno a tres años y no porque lo digamos nosotros, lo dicen los expertos. Los niños necesitan experimentar, aprender y relacionarse con el entorno.

Muchas veces como padres nos enfocamos a que mi hijo no se manche, no se pare ahi, no se desordenar, no se ensucie, etc. etc, Mayte González, especialista infantil y coaching educativo afirma que es "normal que los niños jueguen imitando peleas, jueguen con el barro, salten en el sofá...están jugando a conocerse y a saber sus posibilidades". Obviamente, es necesario poner límites a los niños, educar sin gritos, pero también darnos cuenta de que son niños, están desarrollándose y tener esto presente antes de poner el grito en el cielo ante cualquier situación como las que describíamos antes.

1 año

El bebé empieza a explorar su nueva independencia. Es muy desinhibido. Se sube y agarra todo.

1. Le gusta abrazar, tirar y patear la pelota. Empujar y arrastrar objetos, como con los carritos y los cochecitos de muñecas. 
2. Explora todo lo que encuentra a su alcance. Le gusta caminar llevando de un cordel los carritos, animalitos con ruedas y juguetes similares. 
3.  En este momento disfruta trasladando de un lugar a otro, juguetes de arrastre.
4. Le siguen gustando como en la etapa anterior, las pelotas, los aros, los tambores, los muñecos que siguen siendo fuente de experimentación.
5. Busca objetos con los cuales realizar experiencias cada vez más complejas, en donde planea con mayor intencionalidad sus acciones.
6. El bebé entenderá más palabras que lo que puede decir.
7. Su motora fina aumentará a grandes pasos.
8. Provea muchos juguetes para martillar, hacer torres, jalar, vaciar y llenar.

2 años

1. El niño tiene una mayor atención y se sentará y leerá o trabajará en tareas de motora fina más complicadas. El desarrollo del lenguaje debe reforzarse ahora. Enséñele colores, formas y cantidades simples.
2. Al leerle a su hijo pase su dedo debajo de las palabras. Esto hace que el niño se de cuenta que la historia está hecha de palabras y no solo de dibujos.
3. Al enseñarle los objetos, use adjetivos como grande, azul, redondo. Estos son conceptos que lo alistan para aprender.
4. Provea muchas tareas de motora fina para que su niño se prepare para destrezas de lecto-escritura.
5. Gatear correctamente, andar e incluso saltar
6. Usar y entender las palabras
7. Arrojar y recoger objetos
8. Adquirir una buena destreza manual
9. Conseguir equilibrios
10. Reconocer la propiedad de los objetos (“es mío”)
11. Manifestar alegría frente a los logros personales
12. Descubrir el entorno y la naturaleza

3 años

Los expertos en el desarrollo de los niños concuerdan en que este tercer año es crucial para su futuro éxito educativo. 

1. Dele libertad de explorar en un ambiente seguro. 
2.  Continúe concentrándose en destrezas de lenguaje y conceptos para la vida.
3. Ayude a su hijo a razonar la solución a problemas.
4. Promueva el desarrollo del lenguaje siendo descriptivo.
5. Enseñe a su niño a oír y seguir instrucciones
6. Jugar con compañeros y desarrollar los primeros juegos simbólicos, de imitación del entorno del adulto a su manera
7. Hablan y comprenden
8. Corren y saltan sin dificultad
9. Desarrollan buena destreza manual
10. Desarrollan una extrema curiosidad por desarrollar nuevas habilidades